Führung, Gesundheit und Persönlichkeit

Resilienz wird zum Schlüsselbegriff moderner Führung und Bildung. Das Projekt analysiert bestehende Programme und entwickelt praxisnahe Konzepte für ein Kompetenzzentrum, das achtsamkeitsbasierte Persönlichkeitsentwicklung nachhaltig in der Hochschulkultur verankert.

Resilienz ist längst mehr als ein individueller Bewältigungsmechanismus – sie wird zunehmend als gesamtgesellschaftliches Leitbild verstanden. Der Deutsche Ethikrat, politische Entscheidungsträger und wissenschaftliche Gremien betonen ihre Bedeutung auf individueller, organisationaler und systemischer Ebene. In einer Welt multipler Krisen rückt die Fähigkeit, konstruktiv mit Unsicherheit umzugehen, ins Zentrum von Führung und Bildung. Das Projekt greift diese Entwicklung auf und verbindet sie mit aktuellen Fragen der Persönlichkeitsentwicklung im Hochschulkontext. Es zielt auf die strategische Bündelung und Professionalisierung bestehender Maßnahmen zur Förderung von (Selbst-)Führung und Resilienz.

Projektverlauf

Zu Beginn des Projekts wird eine fundierte Benchmarking-Analyse durchgeführt, um den Markt bestehender Trainings-, Coaching- und Zertifikatsangebote systematisch zu erfassen. Dabei werden Angebotsnischen, Qualitätsmerkmale und Zielgruppenausrichtungen identifiziert. Auf Basis dieser Analyse entwickelt das Projektteam mehrere praxisorientierte Szenarien für den Aufbau eines Kompetenzzentrums an der Hochschule. Diese Szenarien berücksichtigen vorhandene Ressourcen, institutionelle Rahmenbedingungen und Zielgruppenbedarfe. Besonderes Augenmerk liegt auf der Anschlussfähigkeit an das bisherige Projekt „Achtsame Hochschule Darmstadt“, dessen Initiativen integriert und weiterentwickelt werden sollen.

Ziel des Projekts

Das Projekt verfolgt das Ziel, ein belastbares, wissenschaftlich fundiertes Konzept für ein Kompetenzzentrum zu entwickeln, das die Themen (Selbst-)Führung, Resilienz und Persönlichkeitsentwicklung langfristig verankert. Es soll als zentrale Plattform dienen, um Studierende, Lehrende und Mitarbeitende in ihrer persönlichen Entwicklung und ihrer Führungsfähigkeit zu stärken.